化学"实验探究教学"模式刍议

• 作者: 杨云容
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 化学 实验探究教学 主体作用
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.07.027

摘要

化学实验是学生掌握化学知识和技能的重要手段,因此在化学实验中采用"实验探究教学"模式就显得十分重要.文章结合初三化学教学实际,就"实验探究教学"模式的特点、结构过程以及采用这种教学模式的效果等方面进行了分析.