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摘要:
党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这对于创建学习型机关,推进理论“三深入”工作提出了明确要求。去年以来,省建设厅党组把“创建学习型机关”活动,作为落实理论“三深入”的一项十分重要的工作来抓,切实把“三个代表”重要思想落实到各项工作之中。 一、培育五种学习新理念 创建学习型机关,不同于一般的学习或活动,必须树立新的学习理念。我们提出了培育五种学习新理念:一是思路创新在于学习的理念。即思路在学习中形成,创新在学习中产生,只有创新的思路才有工作的创新,
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文献信息
篇名 建设学习型机关推进理论“三深入”
来源期刊 新长征 学科 政治法律
关键词 学习型机关 三深入 创建学习型 “三个代表” 学习新理念 执政为民 学习型社会 学习理念 重要思想 终身学习
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 D261.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳青 吉林省建设厅党组 8 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型机关
三深入
创建学习型
“三个代表”
学习新理念
执政为民
学习型社会
学习理念
重要思想
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新长征
月刊
1006-7477
22-1001/D
16开
长春市文化街48号
12-30
1980
chi
出版文献量(篇)
13129
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3757
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