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摘要:
【正】动词的时态语态一直是每年高考测试的重点,也是同学们学习的难点。本文结合高考试题,对时态语态的热点问题进行分析,以帮助大家攻克这一难关。一、几种易混时态的用法比较1.一般现在时和现在进行时的用法比较
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被动语态
教学指导
内容分析
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文献信息
篇名 高考时态语态考查热点透视
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 一般现在时 现在进行时 HAVEN 一般过去时 LEAVE 现在完成时 时间状语 过去进行时 过去完
年,卷(期) 2004,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 籍万杰 36 0 0.0 0.0
2 齐娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一般现在时
现在进行时
HAVEN
一般过去时
LEAVE
现在完成时
时间状语
过去进行时
过去完
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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