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摘要:
总而言之,《一般指南》不能正确反映《学生交融团结计划一般指南》的内容和基本精神。当年董教总所提出的而又被教育部所接受的修改建议,大多不在这份《一般指南》。有关官员是否不打算遵照教育部原先的《学生交融团结计划一般指南》,名义上说是实施“学生交融团结计划”,实际上却是推行另外一套东西呢?如果是这样,
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文献信息
篇名 马华社人士呼吁教育部立即收回《完善学生交融团结计划一般指南》
来源期刊 海外华文教育动态 学科 教育
关键词 教育部 学生 交融 华社 一般 董教总 计划 指南 团结 内容
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G533.8
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月刊
2222-9590
福建省厦门市翔安南路厦门大学翔安校区坤銮
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