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摘要:
【正】 在几年的教学生涯中,我们认为通过音乐课对学生进行思想、品德教育是深刻而有力的,也是切实可行的。音乐是情感的艺术,是以情感人从而达到教育的目的。音乐教师应深入挖掘音乐教材中内在的思想教育因素,采取“输液灌滴”,“潜移默化”的方法,让学生在学习和欣赏中,情操、思想、性格乃至意志受到熏陶、感染,达到“润物细无声”的德育境地。
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文献信息
篇名 音乐教学中德育教育点滴谈
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 德育教育 教学生涯 以情感人 品德教育 人生观和世界观 热爱社会主义 教育因素 引导作用 教唱 道德
年,卷(期) 2004,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘竹琴 1 0 0.0 0.0
2 王广平 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
教学生涯
以情感人
品德教育
人生观和世界观
热爱社会主义
教育因素
引导作用
教唱
道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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