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摘要:
“德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程.”加强对青少年学生的思想、政治、法制和道德教育,是学校教育的重要组成部分,加强德育教育工作是摆在我们面前的一项迫切要求,也是学校德育管理工作的基本任务和归宿.本文从德育教育的必要性、影响因素、实施措施等方面阐述了教学中德育教育的渗透.
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文献信息
篇名 课堂教学中德育教育的渗透
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 德育教育 青少年 课堂教学 任课教师
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 分类号 G41
字数 3201字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏国锦 河北经济管理学校物流系 8 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
青少年
课堂教学
任课教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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