浅谈记忆的改善与记忆应注意的问题

• 作者: 李水文
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆活动 学习效果 前摄抑制 后摄抑制 心理学分析 视听法 记忆能力 抑制作用 美国国会图书馆 音乐
• 年，卷（期）: 2004,（14）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

【正】 一、记忆能够改善(1)人是怎样记住知识的一些学生总抱怨自己记性不好,听过就忘了,看过就想不起来了,以至于学习效果不好。人的记忆,从心理学上说,就是人的记忆活动。人们记忆活动是人脑的功能。它是通过感觉器官,眼、耳、鼻、口、舌、身等去接受刺激传入到大脑皮层

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1	李水文		1	0	0.0	0.0