如何在数学教学中培养学生的创新能力

• 作者: 沈江浙
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职校数学教学 学习兴趣 启发式教学 标新立异 创新能力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 实践与创新
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.02.024

摘要

职校数学教学中必须把培养学生的创新能力摆在突出位置,变传统的"维持性学习"模式为"创新性学习"模式.在职校数学教学中培养学生创新能力的前提条件是激发学生强烈的数学学习兴趣,其根本途径是运用启发式教学思想指导数学教学实践活动,鼓励学生"标新立异"也是培养学生创新能力的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈江浙		4	7	2.0	2.0