论监考的人化与化人

• 作者: 廖平胜
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 监考 人化 化人
• 年，卷（期）: 2004,（24）
• 页码范围: 60-65
• 页数: 6页
• 分类号: G424.7

摘要

施测是考试流程中施考主体与应考主体产生直接交互的唯一环节,它集中体现一个国家、一个民族的考试风貌。在这一环节中,监考是施考主体的主体职能,监考者是考试实施的核心主体。为监考的特殊地位、职责和影响力所决定,监考的"人化"与"化人"首先必有高素质的监考队伍。而强化监考的教育功能,坚持以"人化"的监考理念、行为和环境,以"化人"至上为价值目标,力行寓教于监、寓导于检,使施测变为考生综合素质能力的养成过程,理当成为监考的根本宗旨和价值的集中体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖平胜	华中师范大学考试研究院	4	0	0.0	0.0