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摘要:
创新是人类社会进步与发展的永恒主题,写作是最有个性,最需情感投入,最能激发学生创新精神的活动,因此,语文教师应以作文教学为契机,培养学生的创新能力。
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大量阅读是创新作文的有效途径
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创新作文
综合素质
有效途径
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文献信息
篇名 教学生“创新作文”
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 创新能力 创新精神 小学 语文 思维训练
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽玲 3 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
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作文教学
创新能力
创新精神
小学
语文
思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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