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摘要:
我生长在一个贫困的乡村,就读的学校是泥土筑起来的,还破破烂烂,地也凹凸不平,破旧的课桌脚下总要垫些砖头瓦片什么的。仔细回想起来,那时的教育经历,虽然谈不上美好,但确实也还愉快。一个重要的原因就是,那时候读书生活比较简单,简简单单的基本教材,没有任何别的什么读物、辅导资料,早上
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生在树下坐一会儿——由一份作者来稿引发的思考:让我们一道在树下坐一会儿
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 教育公平 人文主义 教育理念 实用主义 学习动机
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G40
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教育公平
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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