推理法教学解析呼吸衰竭的发生机理

• 作者: 陈海清
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 推理法 呼吸衰竭 发生机理
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.030

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海清		6	4	1.0	1.0