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摘要:
从多媒体图、文、声、影像、动画等不同角度,论述多媒体教学技术对皮肤病学教学的发展带来的影响.同时,讨论使用多媒体教学技术,给皮肤病学教学带来的新问题和解决对策,以及有关提高教师自身素质的问题.
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问题
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精神病学
多媒体技术
教学
谈皮肤病学教学中哲学层面临床思维的培养
皮肤性病学
教学
哲学
临床思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 皮肤病学和多媒体教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 皮肤病学 多媒体 教学
年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G43
字数 3828字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.22.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 四荣联 50 211 8.0 12.0
2 李玉平 42 135 6.0 8.0
3 马耀辉 20 68 5.0 7.0
4 刘强 29 91 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
皮肤病学
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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