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用科学发展观引领新时期高等教育工作
用科学发展观引领新时期高等教育工作
作者:
刘玉平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展观
高等教育工作
新时期
引领
新世纪新阶段
人的全面发展
现代化建设
跨越式发展
培养人才
科学技术
以人为本
教育问题
理论武器
经济社会
正确把握
重要意义
全局性
先导性
可持续
全过程
就业
管理
规模
内部
摘要:
教育尤其高等教育,是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用。多年来的实践表明,传统重智育轻德育、重主科轻副科、重理论轻应用、重培养轻就业、重管理轻服务、重效益轻质量、重规模轻结构、重内部轻外部、重眼前轻长远等的做法,不利于从根本上推进高等教育的跨越式发展。坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,为我们在新世纪新阶段深入观察、分析和研究高等教育问题,切实推进经济社会和人的全面发展提供了强大理论武器。正确把握科学发展观,确保把科学发展观贯穿落实到新时期高等教育的全过程具有重要意义。
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科学发展观
全面发展
协调发展
可持续发展
论高等教育的科学发展观
科学发展
以人为本
协调发展
内容分析
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篇名
用科学发展观引领新时期高等教育工作
来源期刊
山区经济
学科
经济
关键词
科学发展观
高等教育工作
新时期
引领
新世纪新阶段
人的全面发展
现代化建设
跨越式发展
培养人才
科学技术
以人为本
教育问题
理论武器
经济社会
正确把握
重要意义
全局性
先导性
可持续
全过程
就业
管理
规模
内部
年,卷(期)
sqjj_2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-5
页数
3页
分类号
F124
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘玉平
2
11
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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二级参考文献(0)
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科学发展观
高等教育工作
新时期
引领
新世纪新阶段
人的全面发展
现代化建设
跨越式发展
培养人才
科学技术
以人为本
教育问题
理论武器
经济社会
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规模
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山区经济
主办单位:
中共吕梁市委
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山西吕梁市离石区永宁中路9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1855
总下载数(次)
9
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