21世纪的中国教育新理念——扬长教育教学初探

• 作者: 兰秋阳 向珍娣 邓逢明 龙喜平
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 教育理念 扬长教育 教学目标 理论基础 教学原则 师生关系 课程设置 多元智能理论
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G52

摘要

随着后工业社会的到来，扬长教育逐渐成为教育领域所关注的热点．而扬长教育作为一种新的教育理念必须走向教学实践。文章从教学目标、理论基础、教学原则、师生关系和教学评价等方面对其进行具体的阐释。