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"发现与创新"十二项通则
"发现与创新"十二项通则
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摘要：
创新教育是一种旨在培养学员创造性人格的启迪式教育.它通过特殊的身心释解与伦理启明方式,为学员营造一个滋生好奇心、求知欲,放大求异心、创造欲的理性时空环境.本文提出了"发现与创新"行为中所应遵循的十二项原则.依循这些原则,使发现与创新行为升华至"理性与美"的境界.
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通则
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
主办单位：
中国石油教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-8834
CN：
11-3322/G4
开本：
大16开
出版地：
北京1629信箱
邮发代号：
80-177
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
1726
总下载数（次）
2
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