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摘要:
上世纪二、三十年代,中国国内矛盾日益尖锐,社会经济处于崩溃的境地.许多志士仁人立志寻求一条救国之路,梁漱溟也积极地投身其中.他不仅提出了乡村建设的理论,而且还躬身实践,先后在广东、河南、山东等地进行历时八年的实验.虽然他提出的乡村建设理论和种种主张最终未能成功,但是我们还是应该客观地看待,他的乡村理论的一些真知灼见,对于我们今天仍然具有一定的启迪意义.
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乡村教育运动先驱者的教育精神——以黄炎培、陶行知、晏阳初、梁漱溟、卢作孚为典型代表
乡村教育运动
教育精神
黄炎培
陶行知
晏阳初
梁漱溟
卢作孚
运动兴趣再认识与学校体育教育目标导向
运动兴趣
运动爱好
运动成瘾
终身体育
学校体育
内容分析
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文献信息
篇名 梁漱溟乡村运动再认识
来源期刊 中国青运史辑刊 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 苑花 华东师范大学法政学院 2 0 0.0 0.0
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