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摘要:
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基于五星教学模式的技校数学教学设计:等差数列通项公式
五星教学模式
技校数学
等差数列通项公式
教学设计
高中数学等差数列快速解题法
高中数学
等差数列
解题法
等差数列的凸性和对数凸性
等差数列
凸性
对数凸性
不等式
受控
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 "自主学习与创新意识培养数学课堂教学模式"研究课一例--"等差数列前n项和"教学实录
来源期刊 中学数学杂志(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 案例评说
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号
字数 4300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775-B.2005.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文清 37 37 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(高中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/O1
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3251
总下载数(次)
3
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