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摘要:
新加坡南洋理工学院(高职学院)院长林靖东先生曾提出卓越学府四要素,即:理念、人员(师资)、设施和网络。笔者就从这四个方面入手,结合德国职教经验谈谈打造中国高职品牌的几点体会和中德职业技术学院的实践探索。
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我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
职业教育
双元制
工学交替模式
德国职业教育模式
高职教育品牌战略研究
高职教育
品牌发展战略
基本对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借鉴德国职教经验 打造中国高职品牌
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 职教 高职学院 职业技术学院 师资 先生 理念 实践探索 中国 品牌 德国
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G718
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕景泉 24 265 10.0 16.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职教
高职学院
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师资
先生
理念
实践探索
中国
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德国
研究起点
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引文网络交叉学科
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国外职业教育
季刊
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出版文献量(篇)
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