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摘要:
学习《圆明园的毁灭》这篇课文时,我请学生以学习小组为单位对圆明园的景物进行想象式、说明式的导游,并且要评奖.任务布置下去以后,各小组成员积极准备,一会儿,秦佩嵘领着他们组的成员愁眉苦脸地来找我,"老师,某某一着急就结巴,我们都练好了,就差他了.老师,我们不想要他了,行不行?"我看看某某,问他的意思,他点了点头,一副内疚的表情.
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关键词云
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篇名 "老师等你,好吗?"
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 育人故事
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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951
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