内蒙古教育期刊
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内蒙古教育

Inner Mongolia Education

教育刊物。主要宣传党的政策和民族政策,交流区内外、国内外教育信息和先进经验,面向民族中小学教师。
主办单位:
内蒙古自治区教育厅
ISSN:
1008-1216
CN:
15-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
010010
地址:
呼和浩特市新城南街121号
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  • 作者: 汤姆·菲利
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  1
    摘要: 我在医学院学到的东西大半已经忘掉了,但我第一次跟导师到病房实习时所得到的教训,却仍像灯塔般指导着我.
  • 作者: 宫云林
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  4-5,17
    摘要: 当今,人类社会已进入以信息技术为特征的知识经济时代,一个地区乃至一个国家的发展与振兴,越来越依赖于足够数量的高素质劳动者、技能型人才和创新人才,依赖于教育的发展水平.因此,各国对教育给予了极...
  • 作者: 陈亚鹏
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  6
    摘要: 改善农村教育的"材"路,就是要改善农村教育所使用的教材,推而广之就是要改善农村教育的课程设置.陶行知先生曾对中国的乡村教育作过批评:"中国乡村教育走错了路!它教人离开乡下向城里跑.它教人吃饭...
  • 作者: 孙虎原
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  7-8
    摘要: 从2004年秋季开始,我县农村学生享受政府提供的"两免一补"优惠政策,同时城镇学生实行了"城市一费制"收费标准.<内蒙古自治区农村牧区义务教育阶段家庭贫困学生实行"两免一补"制度暂行管理办法...
  • 作者: 子宜
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  8
    摘要: [本刊讯]自国家"西部大开发"战咯决策确立以来,国家和自治区各级政府加大了对基础教育的投入.其中"五大工程"(义教工程、危房改造工程、两基攻坚工程、现代远程教育工程、寄宿制学校建设工程)都是...
  • 作者: 任万库
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  9-11
    摘要: 新课程改革的推进,对教研员的素质提出了更高、更新的要求,也为教研工作提供了更广阔的施展空间.教研员要强化创新意识,成为新课改的组织者、引导者、研究者和推广者.
  • 作者: 纪秀琴
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  11-12
    摘要: 一、教师专业隐性知识 1、教师专业隐性知识的内涵. 知识可划分为显性知识和隐性知识两类.显性知识是指能够明确表述和清晰反思的知识,即可以写在书本上及能说出来的知识;隐性知识则是难以明确表...
  • 作者: 窦贵君
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  13-14
    摘要: 一、问题的提出 目前,在中小学,面对激烈的教育资源竞争、升学竞争等各种因素的影响,大部分师生没有在规定的时间内工作、学习.教师经常性地加班加点,早来晚走,学生挑灯夜战,闻鸡起舞.即便如此,...
  • 作者: 项廷坤
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  15-16
    摘要: 小学数学新课程改革,是一次从形式到内容,从教法到学法彻头彻尾的改革.这样的改革,要求我们必须用新理念更新沿用了十几年乃至几十年的旧观念.例如,旧的"应用题教学"观念、"计算教学"观念、"评价...
  • 作者: 王永春
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  16-17
    摘要: 课堂教学机智是指教师创造性地运用心理学原理和教学规律,对教学过程中出现的偶发情况及时、巧妙、灵活地处理,从而顺利完成教学任务或收到意外的教学效果的课堂教学实践活动.
  • 作者: 刘相荣 盖野
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  18
    摘要: 学数学也需要阅读.著名数学家张广厚在给母校同学作报告时,特别强调:"只做题不看书是学不好数学的."
  • 作者: 廉建荣
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  19
    摘要: 如何把英语教学向课外延伸是一个值得思考的问题.本人认为,大力调动学生的积极性,在现有条件下创设良好的英语情境,为他们使用和接触英语创造更多的机会,是将课堂知识转化为能力的途径之一.
  • 作者: 徐秀丽
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  20
    摘要: 新一轮基础教育课程改革,是一场着眼于"为了每个学生全面发展的变革."一路走来,虽经历了"摸着石头过河"的困惑,却也逐渐领会了它的真谛."尊重主体,面向全体","教情符合学情"、"教师走向学生...
  • 作者: 周承英
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  21
    摘要: 三月里,北方的春天还没有明媚的色彩.走进托克托县第一中学初中部,迎面新建的大楼给人一种很有气势的感觉.走进秦校长的办公室,已经有很多老师、教研组长聚在一起.记者只说一句:大家说说课改的情况吧...
  • 作者: 陆书国
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  22
    摘要: 自主--合作--探究是落实新课改的一种新理念,然而,目前在语文课堂上,有些老师曲解了"自主、合作、探究"的真正意义,在实施过程中,做法欠妥:他们努力跳出旧的课堂模式的泥淖,却又走进了新的误区...
  • 作者:
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  23-26
    摘要:
  • 作者: 李援夕
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  27-28
    摘要: 课程内容:<综合实践活动>初中二年级(上) 设计理念:本节课在教学设计上,体现了生物课程标准中情感态度与价值观教育的目标.通过本次活动,使学生学会关注自己的生活环境,理解人与自然和谐发展的...
  • 作者: 李莉
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  29,41
    摘要: 一、说教学理念 信息技术的教育目标是培养学生的信息素养,包括信息意识、信息伦理与道德、信息技术基本知识以及获取信息、处理信息、发布信息的能力,是与学科进行整合,实施素质教育的有效途径,通过...
  • 作者: 宋学军
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  30-31
    摘要: 我教北师大版实验教科书<数学>第一册第一章第三节<截一个几何体>时,用土豆萝卜制作正方体、圆柱、圆锥、棱锥等几何体教具,让学生在切截涂印实践中观察发现截面的形状,获取知识.
  • 作者: 吴永和
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  31
    摘要: 赤峰市阿鲁科尔沁旗实施"阳光助学工程"的两年来,已有2113名辍学学生得到救助,重新回到校园.
  • 作者: 仝静
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  32
    摘要: 近年来,我们在历史教学中构建以学生自主学习为主的课堂教学模式,在高中年级开展了拓展型课程.期间,教师是导师,学生是"研究生".实施近两年,我深深感到研究型活动要经常开展,不仅开展于课堂还要拓...
  • 作者: 丛智芳
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  34-35,37
    摘要: "勿以善小而不为"是大家都熟知的话,虽是"善小",见微知著.然而世人多好"大",不重视"小"已是很久的事了.仅仅从语文课堂教学来看,就有不少小的现象,透过它们,我们能看出许多大问题,而这些问...
  • 作者: 子宜
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  36
    摘要: <红楼梦>确是一本中国十八世纪社会现实的百科全书.读红楼,看教育,未尝不是一个好的"红学"视角.
  • 作者: 王秀茹
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  37
    摘要: 画角、画垂线、画平线、画三角形、画长方形、画正方形、画平行四边形、画梯形.部分学生面对死的图形厌了、怕了.如何让同学们对这部分内容感兴趣呢?
  • 作者: 马丽娜
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  38
    摘要: 背诵是小学生学习语文知识的一个重要方法,背诵不仅可以有效地帮助学生加深理解课文、巩固所学内容、积累知识、提高读写能力,还有利于发展学生的记忆力.因此,它被列入我国小学语文教学的目标,成为小学...
  • 作者: 侯泰
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  39-40
    摘要: 焦虑是一个情绪变量.一般认为,焦虑是由于个体不能达到预期的目标或者不能克服障碍受到威胁,使其自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加而形成的烦躁忧郁、紧张不安、带有恐惧感的情绪体验.数学焦...
  • 作者: 鲍德玉
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  40
    摘要: 原因之一:办学思想不端正,特别是中学教育还是以应试教育为主,轻视素质教育的办学思想仍然有广阔的市场,迫于社会不良的舆论压力,片面追求升学率搞应试教育,片面抓智育,忽视德育、美育劳动实践教育....
  • 作者: 马广辉
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  41
    摘要: 怎样对待成绩差的学生,是检验教师职业道德的尺度. 教育心理学表明,任何学生身上都有闪光点,只是在于教者能否善于发现.许多成绩差的学生智力并不差,他们爱劳动,乐于助人,会办事,会玩耍,动手能...
  • 作者: 王玉琴
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  42
    摘要: 一、课堂引言要生动、形象、简炼 引言就是一堂课的开场白.好的引言如同演员"亮相"一样,能一下镇住"台脚",抓住观众,激发起学生浓厚的学习兴趣,使之进入最佳求知状态.引言要根据教材内容精心设...
  • 作者: 周承华
    刊名: 内蒙古教育
    发表期刊: 2005年6期
    页码:  44
    摘要: 当代的小学生,入学有两个难点:一是汉语拼音,另一个就是数学,我们小时候,只要会数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,就顺利入学了,现在好多老师也提高了"门槛",要求10以内甚至20以内...

内蒙古教育基本信息

刊名 内蒙古教育 主编 孙志毅
曾用名
主办单位 内蒙古自治区教育厅  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-1216 CN 15-1044/G4
邮编 010010 电子邮箱 nmgiy331@sohu.com
电话 0471-6204151,6204163 网址 www.im-eph.com
地址 呼和浩特市新城南街121号

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