师德与『差生』

• 作者: 马广辉
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 短章集粹
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

怎样对待成绩差的学生,是检验教师职业道德的尺度. 教育心理学表明,任何学生身上都有闪光点,只是在于教者能否善于发现.许多成绩差的学生智力并不差,他们爱劳动,乐于助人,会办事,会玩耍,动手能力强等.但是他们这些能力的发展容易受到束缚.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马广辉		2	0	0.0	0.0