加强学差生教育之我见

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学差生 教育 引导 爱心
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

茶余饭后，街头巷尾，教师们碰到一起，会不约而同地感叹：“现在的学生真难教”“那些学差生怎么办？”目前，有些学校在办学指导思想上仍我行我素，把升学率及分数作为学校教育教学的目标，升学率及分数成了学校、老师、学生好坏的标准，于是造成了排斥学差生、歧视学差生、忽视学差生而使升学率、及格率相对提高的现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		3	0	0.0	0.0