从马斯洛的需求层次论看高职差生教育

• 作者: 贺艳珍 马卫山
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 需求层次论 以人为本 差生转化
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育科学与技术研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.08.057

摘要

在新形势下,差生教育不容忽视.本文探讨了差生现象及其产生的原因,并结合马斯洛的需求层次论,把以人为本的思想应用于差生教育工作中,提出了转化差生思想行为的具体方法和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺艳珍		5	29	3.0	5.0
2	马卫山		3	7	1.0	2.0