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摘要:
愈来愈多的学者都已认识到学生社团建设的重要性.现有研究成果多从学校教育、管理的视角展望社团建设与发展,而鲜有从学生个体需要的角度进行研究.本文试图运用马斯洛需求层次理论分析高职院校学生加入社团的行为、动机和个体需要的关系,进而探讨高职院校学生社团建设.
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文献信息
篇名 论马斯洛需求层次理论与高职院校学生社团建设
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 马斯洛需求层次理论 高职院校 学生社团 社团建设
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱娜 扬州职业大学艺术学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马斯洛需求层次理论
高职院校
学生社团
社团建设
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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