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摘要:
小学数学新课程改革,是一次从形式到内容,从教法到学法彻头彻尾的改革.这样的改革,要求我们必须用新理念更新沿用了十几年乃至几十年的旧观念.例如,旧的"应用题教学"观念、"计算教学"观念、"评价学生学习"观念等等.这些观念不更新,就会严重地阻碍课改的深入发展,甚至会出现"穿新鞋走老路"的危险!课改的首要问题是观念的改革,不改变旧观念就无法推进课改.为此,我们必须继续学习领悟新课标,用新理念更新旧观念,让张满风帆的课改之船,永远沿着正确的航线前进.
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篇名 数学教育该更新什么观念
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 交流平台
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页数 2页 分类号
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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