三角解题中的添加技巧

• 作者: 林明成
• 来源期刊: 数学教学通讯：中学生版高一卷
• 学科: 教育
• 关键词: 添加技巧 高一 数学 三角函数 解题技巧
• 年，卷（期）: 2005,（10X）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.64

摘要

从某种意义上可以说解数学题就是实现已知与未知之间的逻辑沟通，但是在某些数学问题中，已知与未知之间的联系不太明显，甚至好象隔着一条难以逾越的鸿沟，此时我们若注意对问题的整体把握，恰当地使用添加技巧，则能迅速沟通已知与未知之间的联系，“天涯”变“咫尺”，出奇制胜．本文以解决三角问题为例，说明数学解题中的常见的添加技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林明成		159	10	1.0	1.0