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摘要:
在对高校校报性质和地位认真分析的基础上,结合<西北农林科技大学报>近年来的工作实际,提出了高校校报要实现围绕培养"四有"人才这一目标开展工作,就必须坚持正确的舆论导向,促进大学生思想道德素质的提高;正确引导大学生交流思想,形成自我教育的良性机制;抓住重要环节,确保人才培养的良好效果;为大学生提供锻炼成才的机会,促使他们在实践中成长.
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文献信息
篇名 浅谈高校校报在人才培养中的重要作用
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高校校报 人才培养 重要作用
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G4
字数 3279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.01.007
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节点文献
高校校报
人才培养
重要作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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