科学写作在林业人才培养中的重要作用

• 作者: 戴思兰
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学写作 人才培养 林业产业
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 8-11
• 分类号: G420
• 字数: 4475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.06.003

摘要

为了帮助林业院校研究生在完成论文写作过程中获得必要的科学训练,本文作者阐述了科学写作的基本过程和方法,提出了在这一过程中应遵从科学研究的规则,注重人才素质培养的观点。科学写作是从实验笔记到研究报告,到形成期刊论文,最终形成学位论文的完整过程,这一过程的每一步骤都有着具体的规则和严格的要求。遵从这些规则,严格要求学生进行科学写作训练有助于人才品格意志、思维方法、工作方法和创新能力的培养,这对于林业产业可持续发展是非常重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴思兰	北京林业大学园林学院	126	3014	30.0	50.0