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摘要:
语言表达能力是社会竞争必配的条件之一,但是高职学生语言表达能力现状堪忧, 究其原因主要是:一、学生基础差;二、师生不重视;三、课程设置不合理。要改变现状,提高学生的口头语言表达能力,就必须从以下两个方面入手:一是学校、师生都应转变观念,明确提高高职学生口语水平的迫切性;二是多方位创造条件,采取各种行之有效的途径,加强口头表达能力的训练。
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文献信息
篇名 高职学生口头表达能力堪忧——浅谈高职院校口语训练的必要性
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职学生 提高 口语现状 必要性
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
提高
口语现状
必要性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
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