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摘要:
随着科学技术革命性的飞跃和经济的巨大发展,传统美德受到了破坏,对青少年进行民族精神教育已经成为迫不及待的事情。中学语文教材中包含着丰富的民族精神资源,因此在语文课堂教学中弘扬和培育民族精神有着得天独厚的优势。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论语文教学中民族精神的弘扬和培育
来源期刊 绍兴文理学院学报:教育教学版 学科 教育
关键词 民族精神 弘扬 培育 语文教学
年,卷(期) sxwlxyxbjyjxb_2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱萍 杭州师范学院初等教育学院 3 5 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民族精神
弘扬
培育
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:教育教学版
半年刊
1008-293X
33-1209/G4
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
445
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