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摘要:
该文主要阐述了人的全面发展的科学内涵,说明了促进人的全面发展是社会主义的本质要求,提出了在社会主义初级阶段实现人的全面发展的具体途径.
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文献信息
篇名 论人的全面发展及其实现途径
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 社会科学
关键词 人的全面发展 社会主义本质 社会主义初级阶段
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 思想道德建设
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 C961
字数 3758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2005.01.018
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康爱荣 33 134 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
人的全面发展
社会主义本质
社会主义初级阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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