尼日利亚的阿拉伯语和官方语政策

• 作者: 布萨里·科欣地·卡莫茹丁 米娜娃·阿不都热依木（译）
• 来源期刊: 新疆社会科学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 尼日利亚 阿拉伯语 官方语 教育政策 英语教学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G543.7

摘要

过去，在尼日利亚的学校里，教授和学习阿拉伯语一直受到严重忽视。学期考试时使用阿拉伯语的学生寥寥无几。国家教育政策中，阿拉伯语的地位低，并带有偏见性，因此，使得学生对该语言越加失去了兴趣。由于缺乏资金、道义支持以及社会方面的动力，教师教授阿拉伯语的兴趣无持续性。同时，尼日利亚联邦政府对阿拉伯语没有给予应有的承认。这就解释了为什么学习和教授该语言得不到适当的经费支持。