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摘要:
远程教育网上资源库的形式多样,并具有多种功能.这些资源不仅可以供学生使用,还能帮助教师、管理者以及研究人员开发远程教育系统,扩展远程教育的范围,以及开设新的远程教育课程等.本文集中探讨远程教育信息资源库以及信息来源、信息内容和信息管理的质量问题,并对远程教学的定义、课程质量的评估方法、信息管理的步骤等主题进行分析.
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文献信息
篇名 略论远程教育网络资源库的质量管理
来源期刊 计算机与数字工程 学科 工学
关键词 远程教育 资源库 网上资源开发 网上资源的管理 质量管理
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 研究与方法
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 TP393
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9722.2005.07.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐洪峰 贵州工业大学信息学院 1 2 1.0 1.0
2 任广伟 贵州工业大学信息学院 1 2 1.0 1.0
3 徐飞 贵州工业大学信息学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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2001(2)
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2002(2)
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2007(1)
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  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
远程教育
资源库
网上资源开发
网上资源的管理
质量管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与数字工程
月刊
1672-9722
42-1372/TP
大16开
武汉市东湖新技术开发区凤凰产业园藏龙北路1号
1973
chi
出版文献量(篇)
9945
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28
总被引数(次)
47579
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