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摘要:
目的分析艾滋病预防知识与信息获取途径的关系,寻求有效的信息传播方式.方法对南宁市10个健康教育示范社区的部分居民进行预防艾滋病相关知识入户调查,应用相关分析、方差分析与多元回归的方法,比较各种信息获取途径以及途径多寡对掌握艾滋病预防知识的影响.结果通过途径2了解艾滋病预防知识的人数最多,途径1、途径4与艾滋病预防知识得分的相关系数最大(P<0.01),标准化回归系数也最大(P<0.01),途径5、途径6与艾滋病预防知识得分的相关系数最小(P<0.01),标准化回归系数也最小(P<0.01).结论途径1和途径4是当前有效传播艾滋病预防知识的主要途径;通过途径5来传播艾滋病预防知识的效果欠佳;应充分发挥途径3传播艾滋病预防知识的作用.
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文献信息
篇名 艾滋病预防知识水平与信息获取途径关系的研究
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 艾滋病/性病预防 相关知识 信息传播途径
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 艾滋病/性病健康教育
研究方向 页码范围 445-448
页数 4页 分类号 R512.91
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2005.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈世海 17 117 7.0 10.0
2 邓其军 7 71 5.0 7.0
3 安爱萍 8 111 4.0 8.0
4 石健 28 149 7.0 10.0
5 文晴 11 67 5.0 8.0
6 袁曼虹 2 42 2.0 2.0
7 宾福玉 2 42 2.0 2.0
8 王永超 2 42 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
艾滋病/性病预防
相关知识
信息传播途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
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60993
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