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摘要:
随着社会体制结构与社会文化观念的不断变化,影响中小学生心理健康的因素日益增多,而中小学生的心理问题目趋严重,为此,教育部门应转变教育观念,把心理教育放到学校工作的重要位置上来;建立运行机制,使心理教育成为学校教育常规工作的一部分;培养专业人才,造就一支专兼结合的心理教育工作队伍;营造优良环境,创造适合中小学生身心健康成长的校园文化氛围;课堂内外结合,进行全方位的心理健康教育;加强内外联系,动员家庭、社会参与到中小学生心理健康教育工作中来.
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文献信息
篇名 谈当前中小学生存在的心理问题与对策
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 学生 心理健康 心理问题 对策
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G442
字数 3515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.03.017
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1 闫梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生
心理健康
心理问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
总被引数(次)
4821
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