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欧洲教育对我们的启示
欧洲教育对我们的启示
作者:
陈永昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
欧洲
教育体制
德国
高职教育
分类指导
学分管理
教师队伍管理
摘要:
考察欧洲的教育体制,尤其是德国的高职教育,对我国教育体制改革具有重大借鉴意义,对我国高职教育模式的探讨具有导向和启迪作用。
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篇名
欧洲教育对我们的启示
来源期刊
国外职业教育
学科
教育
关键词
欧洲
教育体制
德国
高职教育
分类指导
学分管理
教师队伍管理
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
分类号
G55
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈永昌
234
354
9.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
欧洲
教育体制
德国
高职教育
分类指导
学分管理
教师队伍管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1208
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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