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中国物理学会教学委员会物理教育研究协会——（China Association of Physics Education Research简称CAPER）章程（初稿）2004．8
中国物理学会教学委员会物理教育研究协会——（China Association of Physics Education Research简称CAPER）章程（初稿）2004．8
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摘要：
推荐文章
谈物理学史在医学物理学教学中的作用
物理学史
医学物理学教学
作用
现代物理学渗透于高中物理教学的研究
现代物理学
物理教学
情境设问
《物理学进展》征稿简则
物理学进展
征稿简则
中国物理学会
物理专业
读者对象
工作者
水
《物理学进展》征稿简则
物理学进展
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国际物理教育通讯
主办单位：
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
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出版地：
南京四牌楼2号东南大学
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出版文献量（篇）
683
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