谈谈化学实验题的设计

• 作者: 吉仕怀 廖俊宁
• 来源期刊: 实验教学与仪器：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 实验题 设计思路 高中 研究性学习
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

实验是化学学习的灵魂，实验推动着化学的发展，通过实验能培养学生观察、推理、设计、创新等能力。本文谈谈化学实验题的设计思路，以抛砖引玉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉仕怀		7	0	0.0	0.0
2	廖俊宁		1	0	0.0	0.0