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摘要:
网络工程核心能力是网络技术与信息处理专业培养的重点内容,通过职业能力培养途径的研究,分析了该专业培养方法,以及应具备的前提条件、保证措施和"双证书"培养要求及实践及实践成效.
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文献信息
篇名 高职院校网络技术与信息处理专业职业能力培养途径的探讨
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职教育 网络技术 职业能力
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学改革实践
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G712
字数 3824字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2005.05.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏力 9 22 2.0 3.0
2 刘淑敏 13 111 3.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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2008(2)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
网络技术
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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