提高学生作文能力的几点尝试

• 作者: 罗素琼
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 语文老师 初一新生 小学阶段 命题作文 语文教师 同学 小考 程度 范文
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

据我校语文老师反映：这几年，初一新生的语文程度很低，特别是不会作文。通过调查，同学们直言不讳：小学阶段平时作文大都抄袭，小考时老师要求他们背上几篇范文到考场上去套作，一些同学碰运气升上了初中。他们尽管升到初中来了，但对作文仍感到厌倦和头疼，对一个命题作文往往无话可写，或者是寻章摘句。面对现实，作为一个语文教师岂能无动于衷呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗素琼		1	0	0.0	0.0