基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的观察苯甲酸雌二醇(EB)对氢溴酸东莨菪碱(scop)引起小鼠学习记忆获得障碍的保护作用.方法 36只小鼠随机分为4组:scop诱导的学习和记忆损伤组(模型组),EB高、中、低剂量组,每组9只.模型组,连续7 d每日腹腔注射花生油溶剂0.2ml/只,EB高、中、低剂量组连续7d每日分别腹腔注射EB 0.3 mg*kg-1,0.1 mg*kg-1,0.03 mg*kg-1,30 min后用水迷宫法测定其游出时间.d7模型组注射花生油20 min后,EB各组腹腔注射EB 20 min后腹腔注射scop 3 mg*kg-1,10 min后测定游出时间.结果 scop 致损后EB高、中、低剂量组的游出时间明显较模型组短,有显著性差异(P<0.05).结论 EB对scop致学习记忆损伤有显著的改善作用.
推荐文章
孕酮和孕烯醇酮硫酸盐对东莨菪碱引起的小鼠记忆损伤的保护作用
孕酮
孕烯醇酮硫酸盐
东莨菪碱
记忆
被动避暗试验
玛咖提取物对氢溴酸东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍模型学习能力的影响
玛咖提取物
氢溴酸东莨菪碱
胆碱乙酰转移酶
乙酰胆碱酯酶
乙酰胆碱
苯甲酸雌二醇对卵巢早衰患者骨代谢的影响
苯甲酸雌二醇
卵巢早衰
骨代谢
雌激素
骨密度
榄钱含片对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的改善作用研究
榄钱含片
东莨菪碱
学习记忆障碍
小鼠
改善作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 苯甲酸雌二醇对氢溴酸东莨菪碱致损小鼠学习记忆的保护作用
来源期刊 新乡医学院学报 学科 生物学
关键词 苯甲酸雌二醇 氢溴酸东莨菪碱 水迷宫 学习记忆
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 大学生科技园地
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 Q579.1+3
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7239.2005.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东亮 新乡医学院生理教研室 130 669 13.0 18.0
2 董献红 新乡医学院生理教研室 27 84 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (8)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (21)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2017(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
苯甲酸雌二醇
氢溴酸东莨菪碱
水迷宫
学习记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡医学院学报
月刊
1004-7239
41-1186/R
大16开
河南省新乡市金穗大道东段新乡医学院
36-145
1984
chi
出版文献量(篇)
6225
总下载数(次)
3
总被引数(次)
29178
论文1v1指导