美育命题的现代性转换

• 作者: 许金
• 来源期刊: 滨州学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 审美教育 现代性 转换 个体
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 哲学·政治学研究
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: B83|G40-014
• 字数: 7327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2618.2005.04.006

摘要

中国传统美育观以儒道两家为代表,但其主流是儒家美育思想,偏重于规范性的伦理教化,有意无意地对道家尤其是庄子的美育思想造成忽视.作为现代美学体系的一个命题,美育的意义应该是通过熏陶和感发来实现个体的自由、和谐和全面的发展,它实质上是通过审美和艺术的训练,以实现个体人生态度的转变、人生境界的提高、人生质量的改善为根本目的的综合全面的教育.在这一进程中,道家美学可以起到更为基本的理论作用,成为重要的理论来源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许金	滨州学院学报编辑部	14	13	2.0	3.0