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摘要:
电子邮件是网络应用中使用最多的交流工具,英语教师可以使用电子邮件的交互功能设计出多种英语写作教学活动,使学生通过真实的语言写作交流来不断提高其英语应用能力和社会交际能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电子邮件与英语写作教学活动设计
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 文学
关键词 电子邮件 英语写作 教学设计
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 H319.3
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2005.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乐三明 湖北教育学院教育技术中心 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子邮件
英语写作
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
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