作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前大学美术院系普遍开设艺术设计课,在教学中都存在重技术轻理论,不注重对传统绘画艺术的学习以及急功近利等问题.中国画与艺术设计具有相通性,学习中国画既是艺术设计本身的需要,也是市场、时代与艺术国际化的要求.
推荐文章
论中国画线条在服饰装饰中的运用
中国画线条
图案
款式
服饰装饰
艺术设计
基于图像处理技术的中国画色彩修复系统设计
中国画
色彩修复
图像处理技术
衔接边缘修复
色彩提取
修复代码设置
幼儿园中国画教学中高瞻课程理念运用的尝试
幼儿园
中国画教育
高瞻课程理念
中国画审美特征论
审美
笔墨写意
综合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论中国画与艺术设计教育的关系
来源期刊 湘南学院学报 学科 文学
关键词 艺术设计 中国画 技术性 艺术的相通性
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 艺术
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 J202
字数 4482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2005.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴猛 湘南学院美术系 16 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
中国画
技术性
艺术的相通性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8258
论文1v1指导