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新形势下高校"两课"面临的新问题和新要求
新形势下高校"两课"面临的新问题和新要求
作者:
王洪林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"两课"
人才培养
教学改革
摘要:
改革开放以来,随着我国市场经济体制的确立,特别是加入WTO后,在经济全球化的冲击和创新教育理念的时代召唤下,我国高校"两课"面临着许多新问题、新形势、新背景,必然要求"两课"深化教育教学的改革和创新,尽快构建人才培养的新模式,探索培养创新人才的教学新路子.
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文献信息
篇名
新形势下高校"两课"面临的新问题和新要求
来源期刊
郑州大学学报(教育科学版)
学科
关键词
"两课"
人才培养
教学改革
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
27-31
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王洪林
郑州大学教育学院哲学教研室
6
16
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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(0)
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"两课"
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
郑州大学学报(教育科学版)
主办单位:
郑州大学高教所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N
开本:
出版地:
郑州市科学大道100号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
71
总下载数(次)
0
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