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摘要:
我把上面这封读者来信中的这句话.当做这封来信和我这篇"絮语"共同的题目.尽管用在两个地方的内涵有所不同.
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因地制宜创新乡村小学音乐教学一片蓝天
乡村小学
音乐教学
因地制宜
形式
途径
让爱撑起一片蓝天
留守儿童
农村教育
务工子女
城市化进程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 编辑絮语 同一片蓝天下
来源期刊 世界知识 学科 政治法律
关键词 全球化 战争 海啸 伊拉克 绑架事件
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 D58
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
战争
海啸
伊拉克
绑架事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界知识
双周刊
0583-0176
11-1502/D
大16开
北京市
2-80
1934
chi
出版文献量(篇)
7974
总下载数(次)
3
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