以人为本 求实创新 积极探索学生评价改革

• 作者: 赵胜军
• 来源期刊: 陕西教育科研：课改实验版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评价改革 以人为本 求实创新 学生评价体系 发展性评价 课程改革 评价办法 学生发展 课程要求
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

新一轮课程改革正在稳步顺利地推进。在实施新课程的过程中，我们越来越认识到，学生评价改革是推进新课程的切人点和难点。为了攻克学生评价这一难题，探索出符合新课程要求的学生发展性评价办法，我们在县局教研室的支持、指导下，经过调查、研究、论证，初步构建了适合农村中学学生特点的学生评价体系——学生发展性评价实施方案（试行稿），并在实践中取得初步成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵胜军	户县八中初中部	1	0	0.0	0.0