浅论数学学习方法的指导

• 作者: 薛凯
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 学习方法 指导
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 数学教学研究
• 页码范围: 13-14,26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.04.005

摘要

开展数学学习方法指导,是当前以更新数学思想、完善数学教学方法为内容的数学教学改革的一个重要课题,是培养学生学习能力、体现学生主体地位的需要.开展数学学习方法指导,必须依据数学高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性等特点,遵循系统化、针对性、实践性、实用性、自主性和及时巩固等原则,对学生进行分类指导.