幼儿园多元体验式数学学习方法

• 作者: 徐海燕
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 多元体验式 数学 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.14.052

摘要

在幼儿教育领域运用多元体验式数学学习方法符合《3- 6岁儿童学习与发展指南》 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求以及现在的课程游戏化理念.文章介绍了情境法、游戏法、探究法、合作法、操作法、讨论法等六种多元体验式数学学习方法.